Cuando Milei fue al colegio donde tanto sufrió (para vengarse no ya de sus maestros y condiscípulos de entonces, sino de los pibes y pibas –que entonces no había– que cursan ahora), yo había acabado de escribir una nota difundiendo la versión –nunca refutada– de que los «hijitos de cuatro patas» del Presidente no existen, que murieron y que por eso los caniles que se habían hecho en la residencia presidencial de Olivos fueron desmantelados. Entonces, lo sucedido en el colegio Cardenal Copello me dejó sin habla, y aunque mencioné el episodio, no llegué a reaccionar como es debido. Recomiendo tomar el tiempo necesario para leer este excelente trabajo de Marcelo Figueras, que si lo hizo. Y en lo inmediato, escuchar la opinión fundada de Sergio Zabalza, psicoanalista. y doctor en Psicología por la Universidad de Buenos Aires. Y seguidamente, la opinión del padre de cuatro alumnos del Cardenal Coipello, el Dr. Jorge H.D. Ghersa, ex decano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador. Ghersa advirtió a las autoridades del colegio que iban a cometer un profundo error si invitaban a Milei a inagurar el ciclo lectivo pues jugarían «la historia de un Colegio Centenario en pos de un proyecto político que va a fracasar estrepitosamente en medio de un repudio generalizado y profundo». No fue escuchado y pasó lo que pasó. Ambos textos no tienen desperdicio. Como la opinión de una psicóloga compañera:»Esquizofrenia es pretender que un tipo que desprecia al Estado y se propone destruirlo su cima, dentro, respete algo de ese Estado. Quien dijo que el Estado es como un violador en un jardín de infantes es un terrorista y no tendría que haber sido candidato».

POR SERGIO ZABALZA

Hace pocas horas el presidente de la Nación Javier Milei brindó un discurso en el que fuera su colegio: el Cardenal Copello. Lo que sucedió allí constituye un ejemplo paradigmático de la dramática situación que atraviesa en el plano simbólico e institucional (además del económico y político, obvio) nuestro país. La persona que ocupa la máxima jerarquía en la Nación degradó hasta límites nunca antes vistos en la vida democrática de nuestro país la figura de autoridad que le cabe por ostentar semejante investidura. No es que en anteriores ocasiones no haya proferido insultos, ni chistes de mal gusto, alusiones sexuales obscenas, agravios ni otras cuestiones de igual calibre y tenor.

Lo novedoso –y tan patético como grave- es que esta vez sus interlocutores eran niños y púberes. Nunca antes la obscena diatriba de este energúmeno había sido compartida en un acto con un conjunto de personas menores de edad. En su discurso se pudo escuchar el habitual repertorio de insolencias a lo que, esta vez, se le agregó la acción de mofarse de una persona púber para que sus pares se rieran del accidentado.  Para más datos: uno entre los dos jóvenes escoltas que se desmayaron mientras el presidente vomitaba su catarata de agresiones y disparates.

Que un mayor maltrate a un menor es grave. Que este mayor sea maestro, tutor, padre o juez mucho más. Pero que el escarnio público provenga de un presidente de la Nación ya hace pensar que algo del más patético cretinismo se ha apoderado de buena parte de la sociedad.

Se suele decir que el sujeto púber es el más vulnerable de la escala etaria. Y sobran razones para coincidir con esa opinión. La pubertad trae consigo el dolor más íntimo y radical de la condición humana: ese solitario extrañamiento que se experimenta ante la aparición de una singularidad que no se registra como propia, una íntima alteridad que desaloja al niño que ya no es y al adulto que aún no llegó de sus referencias habituales. Es que la bonhomía de la infancia se pierde con la irrupción de un cuerpo que busca recursos, vías y estrategias para ubicar mociones de deseo hasta entonces desconocidas. De esta manera, la necesidad de inclusión dentro del grupo de pares adquiere ribetes de sadismo y crueldad, sobre todo cuando los chicos no encuentran entre sus referentes afectivos el alojamiento necesario. Huelga decir el valor de la autoridad en este escenario.

Ayer Javier Milei –máxima autoridad del país- dio una clase de sadismo (esto es: gozar de hacer daño al Otro). Enseñó al conjunto de la población infantil de un colegio y de una nación entera que cuando alguien está débil lo que corresponde es burlarse, degradar. Lo cierto es que, por rara paradoja, una mirada apenas más audaz deja ver un detalle por demás sorprendente. Esos cuerpos púberes y adolescentes desfallecientes probaron ser más sensibles y perceptivos que el resto del conjunto presente, adentro y afuera del colegio. Lo suficiente como para revisar nuestro concepto de la fortaleza, habida cuenta de la falta de reacción que hasta ahora la sociedad argentina ha demostrado ante el atropello brutal de un hombre que carece de los más elementales rasgos de humanidad necesarios para convivir con el Otro.

Aquí lo tienen en cuerpo presente: